通知公告

首頁 > 通知公告

宿州職業技術學院教學督導辦法(試行)

發布時間:2013-05-09 閱讀次數: 分享到:

為進一步強化對教學和教學管理的監督和指導,完善教學質量和教學過程管理監控體系,促進教學質量和辦學水平的提高,學院決定建立教學督導制度。為了保證教學督導工作的順利進行,特制訂本辦法。

第一條 學院設立教學督導室。教學督導室是學院督導檢查教學工作的咨詢和指導性機構,設主任1名、副主任1-2名(根據情況設置)、成員5-10名,受聘者由學院頒發聘書和教學督導證。

第二條 教學督導員由學院聘請具有高級職稱,掌握高等教育教學規律,教學和教學管理經驗豐富,熱愛教育事業,工作責任心強,辦事公正,思想修養好,愿意為學院教學改革、提高教學質量做貢獻、身體健康的人員擔任,聘期一年。如因身體原因或其他因素不能履行督導職責的,學院可提前解聘。

第三條 教學督導員的職責:

1、就學院辦學指導思想、人才培養模式、專業建設、課程建設、教材建設、師資隊伍建設和實驗室建設等方面提出建設性意見。

2、就學院教學管理制度的制定和完善提出意見和建議;對系(部)執行學院教學文件和教學管理制度的情況進行抽查。

3、協助學院和教學管理部門對教學運行情況進行檢查、監督;深入系(部)、教研室檢查教師教案和有關教學材料,了解學院教學工作狀況,對教學工作提出意見和建議,并寫出書面材料。

4、深入課堂聽課,對教師的教學工作情況和學生的學習狀況進行抽查;總結教風、學風建設中的經驗和不足,提出改進和加強的意見,并填寫《督導員聽課表》。

5、召開教師、學生座談會,聽取師生對學院教學工作的意見和建議。

6、做好教學質量評估工作,參與教學工作的各項評價。

第四條 教學督導員采取集中和分散相結合的形式開展活動,教學督導任務完成時,應向被督導教師或單位進行反饋,通報評估結果,提出意見或建議以提高教學質量。

第五條 教學單位及教師本人應主動接受檢查與評估,不得無故拒絕接受督導與聽課。對督導工作進行阻撓、抵制的,影響正常教學督導工作的,學院將按教學事故處理,根據情節輕重,追究有關人員的責任。

第六條 對教學督導人員提出的意見和建議,被督導單位和教師應主動采納,并積極進行改進。教師如對督導室的教學評價及處理結果有重大意見,可向院學術委員會提出復議。

第七條 教學督導人員每兩周召開一次例會,匯報工作,討論問題,進行教學督導總結,安排教學督導計劃。督導員的督導活動由督導室負責考勤并作記錄。

第八條 學院定期研究教學督導工作,認真聽取教學督導人員的意見和建議,每學期召開一次教學督導人員工作座談會。

第九條 教學督導人員應加強高職理論學習,提高教學水平,工作認真、誠信,如有弄虛作假,營私舞弊行為的,將予以解聘,根據情況追究責任。

第十條 督導員聽課參照院內分配方案計算報酬,教學督導工作經費列入學院財務計劃。

第十一條 本條例自公布之日起實行。